ЧАСТЬ 3. ДИАГНОСТИКА ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ и СПОСОБНОСТЕЙ

При правильном выборе дальнейшей профессиональной судьбы должно быть совпадение индивидуальных особенностей человека с требованиями профессии. Методики, представленные в третьей части пособия позволяют определить психологические типы, отражающие наиболее выраженные деловые качества, особенности поведения, стиль деятельности личности и наиболее подходящие профессии.

Анкета по типам интеллекта позволяет выявить склонность к тому или иному типу деятельности, что может помочь в выборе будущей профессии.

В США при построении карьеры человека, определении его дальнейшей профессиональной судьбы используется опросник Майерс-Бриггс (MBTI - Myers-Briggs Type Indicator - Индикатор типов Майерс-Бриггс), представляющий собой удобную рабочую классификацию психологических типов, позволяющую оперативно оценить:

Наиболее выраженные деловые качества,

Особенности поведения,

Стиль деятельности (руководства),

Оптимальное рабочее окружение (в т.ч., предпочитаемый режим работы),

- «слабые места» и возможные пути развития.

В России опросник более 10 лет успешно используется в работе служб персонала ряда организаций, а также центров профконсультирования и трудоустройства (профессионального перепрофилирования).

MBTI выгодно отличается от многих психологических тестов, в первую очередь, лежащей в его основе теоретической базой. Можно перечислить также ряд других «плюсов»:

Представляет собой целостную систему;

Содержит аккумулированный практический опыт, позволяющий делать конкретные описания;

Удобна в работе, конструктивна;

Технологична (имеет технологичные способы приложения к конкретным случаям);

Не апеллирует к «клиническому опыту»;

Понятна как профессионалу, так и интересующемуся;

Обеспечивает понимание особенностей и возможностей личности применительно к широкому кругу задач.

В основу теста положена типология личностей К.Юнга. По убеждению Юнга, все склонности, симпатии и антипатии человека коренятся в различии базисных (врожденных или формирующихся в детстве) способов получения (восприятия), понимания (переработки) и использования информации разными людьми. Методика позволяет выявить у каждого четыре основных предпочтения, варианты их сочетаний составляют 16 различных типов личности, каждому человеку соответствует один из них. Несмотря на то, что выраженность типа может быть различной, методика позволяет установить индивидуальные особенности достаточно точно.

Структура и принцип работы теста.

Вопросы теста позволяют выявлять предпочтения людей путем выбора каждый раз из двух равнозначных альтернатив (это варианты поведения человека в разных ситуациях либо пары понятий), каждая из которых не является «правильной» или «неправильной» – просто разные люди в аналогичных ситуациях по-разному ведут себя, интересуются разными вещами, испытывают тяготение к разным сферам и порой с трудом понимают друг друга (из серии «на вкус, на цвет товарища нет», просто один любит яблоки, а другой – манную кашу…). Делая выбор, человек набирает баллы по одной из 4-х биполюсных шкал (3 основные шкалы являются индикаторами базисных предпочтений, 4-я шкала – стиль поведения в условиях неопределенности).

Сравнение показателей, полученных по двум полюсам одной шкалы, показывает, насколько человек отдает предпочтение (чаще использует) одному способу работы с информацией перед другим, но не о том, насколько хорошо развита функция. Понять, что подразумевается под предпочтением, помогает метафора «правша-левша» – использование доминантной, предпочитаемой руки естественно и не требует дополнительных усилий (например, при письме), и, наоборот, используя не доминантную руку, человек испытывает неудобство, ему требуется больше времени, чтобы выполнить ту же задачу.

Тип личности выявляется на основании получения показателей суммы баллов, набранных по каждому полюсу. В итоге мы получаем четырехбуквенное обозначение, например ESTJ, INFP и т.п..

Шкалы (факторы) .

Шкалы опросника позволяют оценить индивидуальную выраженность четырех основных аспектов (функций) взаимодействия с информацией, соответствующих шкалам методики:

Как пополняет и куда направляет человек свою энергию (на чем сосредоточивает свое внимание) – вовне или внутрь себя – шкала Экстраверсия – Интроверсия (Е-I);

Какого рода информацию и каким способом воспринимает прежде и легче всего – шкала Сенсорика (ощущение) – Интуиция (S-N) ;

Каким образом принимает решения (чем в первую очередь руководствуется) – шкала Мышление – Чувства (T-F) ;

Какой стиль жизни предпочитает (жить в упорядоченном, определенном мире или же в более свободном, неструктурированном мире, изучая, рассматривая различные варианты) – шкала Суждение – Восприятие (J-P) .

Инструкция: На эти вопросы нет «правильных» или «неправильных» ответов. Вашиответы помогут Вам увидеть, как Вы обычно смотрите на вещи и что Выделаете, когда нужно принять решение. Зная свои предпочтения, узнавая опредпочтениях других людей, Вы сможете выявить свои сильные стороны,понять, какая работа доставляет Вам удовольствие и как люди сразличными предпочтениями могут взаимодействовать друг с другом.Внимательно читайте каждый вопрос и отмечайте свой ответ наспециальном бланке, обводя в кружок букву выбранного Вами вариантаответа.

Не делайте никаких пометок в тексте опросника!Не думайте подолгу над вопросами, давайте первый ответ, которыйприходит Вам в голову.

Опросник содержит два типа вопросов. В первом типе Вамнеобходимо выбрать, какой из вариантов ответа больше совпадает с тем,что Вы обычно чувствуете или делаете. Во втором типе Вам нужноопределить, какое слово в паре Вам больше нравится. Ориентируйтесь назначение слова, а не на то, как оно выглядит.

Текст опросника:

1. Обычно Вы:

а) общительны; б) довольно сдержанны и спокойны.

2. Если бы Вы были преподавателем, какой курс Вы бы предпочли:

а) построенный на изложении фактов;

б) включающий в себя изложение теорий.

3. Вы чаще позволяете:

а) своему сердцу управлять разумом; б) своему разуму управлять сердцем.

4. Когда Вы отправляетесь куда-то на весь день, Вы:

а) планируете, что и когда будете делать;

б) уходите без определенного плана.

5. Находясь в компании, Вы обычно:

а) присоединяетесь к общему разговору;

б) беседуете время от времени с кем-то одним.

6. Вам легче поладить с людьми:

а) имеющими богатое воображение; б) реалистичными.

7. Более высокой похвалой Вы считаете слова:

а) душевный человек; б) последовательно рассуждающий человек.

8. Вы предпочитаете:

а) заранее договариваться о встречах, вечеринках и т.п.;

б) иметь возможность в последний момент решать, как развлечься.

9. В большой компании чаще:

а) Вы представляете людей друг другу; б) Вас знакомят с другими.

10. Вас скорее можно назвать:

а) человеком практичным; б) выдумщиком.

11. Обычно Вы:

а) цените чувства больше, чем логику; б) цените логику больше, чем чувства.

12. Вы чаще добиваетесь успеха:

а) действуя в непредсказуемой ситуации, когда нужно быстро принимать решения;

б) следуя тщательно разработанному плану.

13. Вы предпочитаете:

а) иметь несколько близких, верных друзей;

б) иметь дружеские связи с самыми разными людьми.

14. Вам больше нравятся люди, которые:

а) следуют общепринятым нормам и не привлекают к себе внимания;

б) настолько оригинальны, что им все равно, обращают на них внимание или

15. На Ваш взгляд самый большой недостаток – быть:

а) бесчувственным; б) неблагоразумным.

16. Следование какому-либо расписанию:

а) привлекает Вас; б) сковывает Вас.

17. Среди своих друзей Вы:

а) позже других узнаете о событиях в их жизни;

б) обычно знаете массу новостей о них.

18. Вы бы предпочли иметь среди своих друзей человека, который:

а) всегда полон новых идей; б) трезво и реалистично смотрит на мир.

19. Вы предпочли бы работать под началом человека, который:

а) всегда добр; б) всегда справедлив.

20. Мысль о том, чтобы составить список дел на выходные:

а) Вас привлекает; б) оставляет Вас равнодушным; в) угнетает Вас.

21. Вы обычно:

а) можете легко разговаривать практически с любым человеком в течение любого времени;

б) можете найти тему для разговора только с немногими людьми и только в определенных ситуациях.

22. Когда Вы читаете для своего удовольствия, Вам нравится:

а) необычная, оригинальная манера изложения;

б) когда писатели четко выражают свои мысли.

23. Вы считаете, что более серьезный недостаток:

а) быть слишком сердечным; б) быть недостаточно сердечным.

24. В своей повседневной работе:

а) Вам больше нравятся критические ситуации, когда Вам приходится работать в условиях дефицита времени;

б) ненавидите работать в жестких временных рамках;

в) обычно планируете свою работу так, чтобы Вам хватило времени.

25. Люди могут определить область Ваших интересов:

а) при первом знакомстве с Вами; б) лишь тогда, когда узнают Вас поближе.

26. Выполняя ту же работу, что и многие другие люди, Вы предпочитаете:

а) делать это традиционным способом;

б) изобретать свой собственный способ.

27. Вас больше волнуют:

а) чувства людей; б) их права.

28. Когда Вам нужно выполнить определенную работу, Вы обычно:

а) тщательно организовываете все перед началом работы;

б) предпочитаете выяснять все необходимое в процессе работы.

29. Обычно Вы:

а) свободно выражаете свои чувства; б) держите свои чувства при себе.

30. Вы предпочитаете:

а) быть оригинальным; б) следовать общепринятым нормам.

31. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) кроткий; б) настойчивый.

32. Когда Вам необходимо что-то сделать в определенное время, Вы считаете, что:

а) лучше планировать все заранее;

б) несколько неприятно быть связанным этими планами.

33. Можно сказать, что Вы:

а) более восторженны по сравнению с другими людьми;

б) менее восторженны, чем большинство людей.

34. Более высокой похвалой человеку будет признание:

а) его способности к предвидению; б) его здравого смысла.

35. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) мысли; б) чувства.

36. Обычно:

а) Вы предпочитаете все делать в последнюю минуту;

б) для Вас откладывать все до последней минуты – это слишком большая нервотрепка.

37. На вечеринках Вам:

а) иногда становится скучно; б) всегда весело.

38. Вы считаете, что более важно:

а) видеть различные возможности в какой-либо ситуации;

б) воспринимать факты такими, какие они есть.

39. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) убедительный; б) трогательный.

40. Считаете ли Вы, что наличие стабильного повседневного распорядка:

а) очень удобно для выполнения многих дел;

б) тягостно, даже когда это необходимо.

41. Когда что-то входит в моду, Вы обычно:

а) одним из первых испробуете это; б) мало этим интересуетесь.

42. Вы скорее:

а) придерживаетесь общепринятых методов в работе;

б) ищете, что еще неверно, и беретесь за неразрешенные проблемы.

43. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) анализировать; б) сопереживать.

44. Когда Вы думаете о том, что надо сделать какое-то не очень важное дело или купить какую-то мелкую вещь, Вы:

а) часто забываете об этом и вспоминаете слишком поздно;

б) записываете это на бумаге, чтобы не забыть;

в) всегда выполняете это без дополнительных напоминаний.

45. Узнать, что Вы за человек:

а) довольно легко; б) довольно трудно.

46. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) факты; б) идеи.

47. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) справедливость; б) сочувствие.

48. Вам труднее приспособиться:

а) к однообразию; б) к постоянным переменам.

49. Оказавшись в затруднительной ситуации, Вы обычно:

а) переводите разговор на другое; б) обращаете все в шутку;

в) спустя несколько дней думаете, что Вам следовало сказать.

50. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) утверждение; б) идея.

51. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) сочувствие; б) расчетливость.

52. Когда Вы начинаете какое-то большое дело, которое займет у Вас неделю, Вы:

а) составляете сначала список того, что нужно сделать и в каком порядке;

б) сразу беретесь за работу.

53. Вы считаете, что Вашим близким известны Ваши мысли:

а) достаточно хорошо; б) лишь тогда, когда Вы намеренно сообщаете о них.

54. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) теория; б) факт.

55. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) выгода; б) благодеяние.

56. Выполняя какую-либо работу, Вы обычно:

а) планируете работу таким образом, чтобы закончить с запасом времени;

б) в последний момент работаете с наивысшей производительностью.

57. Будучи на вечеринке, Вы предпочитаете:

а) активно участвовать в развитии событий;

б) предоставляете другим развлекаться, как им хочется.

58. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) буквальный; б) фигуральный.

59. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) решительный; б) преданный.

60. Если в выходной утром Вас спросят, что Вы собираетесь сделать в течение дня, Вы:

а) сможете довольно точно ответить;

б) перечислите вдвое больше дел, чем сможете сделать;

в) предпочтете не загадывать заранее.

61. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) энергичный; б) спокойный.

62. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) образный; б) прозаичный.

63. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) неуступчивый; б) добросердечный.

64. Однообразие повседневных дел кажется Вам:

а) спокойным; б) утомительным.

65. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) сдержанный; б) разговорчивый.

66. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) производить; б) создавать.

67. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) миротворец; б) судья.

68. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) запланированный; б) внеплановый.

69. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) спокойный; б) оживленный.

70. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) благоразумный; б) очаровательный.

71. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) мягкий; б) твердый.

72. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) методичный; б) спонтанный.

73. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) говорить; б) писать.

74. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) производство; б) планирование.

75. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) прощать; б) дозволять.

76. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) систематический; б) случайный.

77. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) общительный; б) замкнутый.

78. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) конкретный; б) абстрактный.

79. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) кто; б) что.

80. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) импульс; б) решение.

81. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) вечеринка; б) театр.

82. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) сооружать; б) изобретать.

83. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) некритичный; б) критичный.

84. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) пунктуальный; б) свободный.

85. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) основание; б) вершина.

86. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) осторожный; б) доверчивый.

87. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) переменчивый; б) неизменный.

88. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) теория; б) практика.

89. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) соглашаться; б) дискутировать.

90. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) дисциплинированный; б) беспечный.

91. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) знак; б) символ.

92. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) стремительный; б) тщательный.

93. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) принимать; б) изменять.

94. Какое слово из пары (А или Б) Вам больше нравится:

а) известный; б) неизвестный.

Обработка результатов:

Ответив на все 4 блока вопросов, раздельно просуммируйте число баллов по каждому из блоков. Вам больше соответствует свойство из того столбика в блоке, где сумма баллов больше. В результате заполнения всего опросника, Вы сможете описать собственный психологический тип четырьмя свойствами.

Бланк ответов типологического опросника MBTI:

E-I

S-N

T-F

J-P

№

E

I

№

S

N

№

T

F

№

J

P

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б в

а б

а б

а б

а б в

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б в

а б

а б

а б

а б

а б в

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б в

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

а б

Итого

Итого

Итого

Итого

Ключ к опроснику MBTI:

E-I	S-N	T-F	J-P
№		E	I	№		S	N	№		T	F	№		J	P
	а б	-	-		а б	-	-		а б	- 1(2)	2(1) -		а б	-	-
	а б	-	-		а б	-	-		а б	- 2(2)	1(1) -		а б	-	-
	а б	-	-		а б	-	-		а б	-	-		а б	-	-
	а б	-	-		а б	-	-		а б	- -	-		а б	-	-
	а б	-	-		а б	-	-		а б	- -	2(1) -		а б в	- -	-
	а б	-	-		а б	-	- -		а б	-	- -		а б в	- -	- -
	а б	-	-		а б	-	-		а б	- 2(1)	- -		а б	-	-
	а б	-	- -		а б	-	- -		а б	-	-		а б	-	-
	а б	-	-		а б	-	-		а б	2(2) -	- 1(2)		а б	-	-
	а б	-	-		а б	-	- -		а б	-	- 1(2)		а б	- -
	а б	- -	-		а б	-	- -		а б	1(2) -	-		а б в	- -	- -
	а б	-	-		а б	-	-		а б	-	-		а б	-	-
	а б в	- -	- -		а б	-	-		а б	-	-		а б	-	-
	а б	-	-		а б	-	-		а б	-	-		а б	- -	-
	а б	-	-		а б	-	-		а б	-	- 2(1)		а б в	- - -	-
	а б	-	-		а б	-	- -		а б	-	- -		а б	-	- -
	а б	-	-		а б	-	- -		а б	-	- -		а б	-	-
	а б	-	-		а б	-	- -		а б	-	- -		а б	-	-
	а б	- -	-		а б	-	-		а б	-	- -		а б	-	-
	а б	-	-		а б	-	-		а б	-	- -		а б	-	-
	а б	-	- -		а б	-	-		а б	-	-		а б	-	-
					а б	- -	-		а б	-	- -		а б	-	- -
					а б	- -	-		а б	- -	-		а б	-	-
					а б	-	- -						а б	- -	-
					а б	-	- -
					а б	-	-
Итого			Итого			Итого			Итого

Интерпретация результатов:

Первое, и самое важное: эти описания помогут вам твёрдо установить ваш психологический тип. Независимо от того, использовали ли вы Индикатор типов Майерс-Бриггс или просто приблизительно установили свои предпочтения, данные описания подкрепят собой ваши изыскания и продемонстрируют, как четыре предпочтения взаимодействуют друг с другом, создавая уникальный тип личности. Если, читая описание своего типа, вы увидите, что согласны с большинством его положений, значит, вы, вероятнее всего, правильно установили свой тип. По мере чтения описания может быть полезно подчёркивать или выделять те моменты, с которыми вы особенно согласны или не согласны.

Затем вы можете прочитать своё описание человеку, которого хорошо знаете, - это может быть ваш коллега, начальник или подчинённый. Попросите этого человека сказать, с какими элементами вашей характеристики он особенно согласен или не согласен. Его отклик будет в высшей степени полезен для вас: с его помощью вы поймёте, насколько восприятие вас окружающими близко вашей самооценке.

Кроме того, описаниями можно воспользоваться как подспорьем для коллективной деятельности. Если обменяться характеристиками друг друга и держать их под рукой для важных моментов (перед собраниями, в ходе срочной работы, в кризисных ситуациях), это поспособствует открытому общению и позволит каждому из сотрудников обратиться к своим достоинствам и помнить о собственных недостатках.

Вот ещё один вариант использования психологических характеристик: они помогут вам справиться с человеком, который доставляет вам на работе особенные проблемы. Если вы знаете все четыре предпочтения этого человека (или по крайней мере догадываетесь, каковы они), то, ознакомившись с описанием его типа, вы поймёте, где коренится проблема. А это может дать вам возможность наладить общение и справиться с данной проблемой.

Поиск себя - главная задача человека. Предлагаем тебе на досуге пройти один очень интересный и точный . Тест Майерс - Бриггс был создан еще во времена Второй мировой войны для того, чтобы помочь женщинам трудоустроиться и заменить мужчин, которые ушли сражаться. До сих пор множество западных компаний требуют претендентов на вакансию проходить этот тест, чтобы понять, подходит ли им должность.

Тебе предстоит ответить всего лишь на 4 вопроса и получить свое сочетание букв, а редакция «Так Просто!» поведает тебе о результате.

Тест Майерс - Бриггс

Выбери один ответ из представленных

А теперь выпиши подряд 4 буквы своих ответов и узнай о своем типе личности.

ESTJ - реалист, начальник

Очень работоспособный, социально адаптированный тип, всегда чувствует необходимость доводить начатое дело до завершения. Планирует деятельность, практически относится к окружающим его вещам. Склонен проявлять любовь и заботу о близких, любит шумные веселья, компании. Добродушен, но резковат, может быть вспыльчивым и упертым.

Он обожает порядок во всём, любит планировать и заниматься организацией. Но больше всего - убеждать окружающих в своей правоте и склонять к собственной точке зрения.

ENTJ - предприниматель

Способен четко выделять собственные возможности и способности, легко вдохновляется и начинает новые дела, увлекается динамичными видами спорта, которые дарят экстремальные ощущения. Чувствует новые тенденции, идет на риск, полагаясь на интуицию.

Имеет потребность в контроле и необычные способности к лидерству. Эти люди распахнуты настежь, навстречу бесчисленным возможностям и смыслам, которые приводят к упорядоченной и своевременной деятельности.

ESFJ - хранитель

Такие люди аккуратные, добродушные, приверженцы порядка и в высшей степени исполнительные и заботливые. Они черпают силы в самих себе и во всём том, что видят, слышат, чувствуют, осязают и пробуют. Прекрасно ладят с людьми, легко знакомятся и очень компанейские. Они часто жертвуют собственными интересами ради других людей.

Умеют глубоко анализировать себя и других. Очень отзывчивы, но при этом не забывают о собственном достоинстве. Среди таких людей очень часто встречаются медики, военные, пожарные.

ESTP - непоседа

Этот тип людей любит руководить и совершенно не выносит подчинения. Анализируя ситуацию, любит составлять конкретный план действий, четко ему следует. Стремится любой ценой достичь своей цели и может убрать конкурентов любыми методами, даже с применением физической силы.

Способен дать быстрый, точный, практически ценный, объективный и ясно выраженный ответ в любой ситуации. Такие люди не сидят много на одном месте, они всегда что-то делают и смело идут на риск. Окружающим тяжело предугадать их действия, но у этих людей всегда есть четкий план.

ENFJ - наставник

Их внимание сосредоточено на тех, кто их окружает, и они прекрасно понимают, кто в чём нуждается. У них очень хорошо развита интуиция. Это сверхэмоциональные личности, склонные к состраданию и проявлению широкого спектра эмоций. Обладают выразительной мимикой и красноречием. Но в любви очень ревнивы и властны. Очень хорошо разбираются в людях.

ENTP - изобретатель

У этого типа людей очень широкий спектр интересов. Они всегда что-то изучают и являются генераторами идей. Не любят рутину и традиции, а в работе всегда быстро адаптируются к новизне. У них очень хорошее логическое мышление и фантазия, поэтому они всегда выступают новаторами в каком-то деле.

Они легко излагают свои мысли и могут занимать руководящие должности. Однако часто меняют не просто место работы, а сферу деятельности, ведь хотят познавать что-то новое.

ESFP - деятель

Хорошо разбираются в людях и склонны к манипуляции ими. Предпочитают руководить более слабыми, четко определяя их уязвимые места. Любят держать дистанцию, в общении зачастую руководствуются собственными интересами. В глазах других такой человек пытается выглядеть незаурядной оригинальной личностью, но часто такой не является.

Живут в основном сегодняшним днем. Очень нетерпеливы, поэтому больше начинают дел, чем заканчивают. При этом стремятся к гармонии во всём.

ENFP - победитель
Любит творческую работу, не переносит однообразие и рутину. Общителен, любит давать дельные советы в сфере взаимодействия с людьми. Очень энергичен и любознателен. Сочетание предрасположенности к экстраверсии, интуиции, чувствительности и восприимчивости дает ему уникальную способность к эффективному сотрудничеству, участию в разнообразных проектах и умение противостоять трудностям.

Очень гармоничная личность с высоким уровнем интеллекта, способная сохранять баланс даже при постоянной смене обстоятельств.

INFP - романтик

Лирик и мечтатель, ставит на первое место внутреннюю гармонию, согласие с самим собой. Большое значение этот тип придает внешнему виду. Не умеет экономить, а во время работы любит долго отдыхать. Стремится к самопознанию, любит открывать новые горизонты мира и внутри себя. Очень хорошо чувствует других людей и обладает достаточно хорошей интуицией.

ISFP - композитор

Умеет наслаждаться обычной жизнью, спокойно перенося однообразие и рутину. Легко уживается с людьми, уважая их личное пространство, при этом требуя от них такого же отношения. Такие люди совершенно неконфликтные и много шутят. Зачастую очень отзывчивы, любят ощущать себя нужными и значимыми в глазах других людей.

Они очень верные и надежные. Воспринимают этот мир и людей такими, как есть, и не стремятся что-либо переделывать. Эти люди очень сдержанны и практичны.

INTP - критик

Этот тип - эрудит с философским складом ума. Он очень серьезен в принятии решений и много анализирует, поэтому находится всегда в напряжении. Не любит бурных проявлений эмоций, ценит уют и комфорт.

Достаточно тяжело адаптируется к переменам. Не является новатором, а предпочитает ценить традиции, законы и моральные устои. Поэтому в старости часто ворчит и критикует.

INFJ - консультант

Тонко чувствует людей и отношения между ними. Легко определяет настроения и скрытые таланты, к нему часто обращаются за советом. Сам же легко раним и тяжело переносит агрессию и недостаток любви. Обладает очень сильной интуицией. Увлекается самообразованием. Люди этого типа чувствуют призвание служить человечеству и осуществляют это весьма организованно и упорядоченно.

INTJ - муза

Не любит шумных компаний, ощущает трудности в налаживании отношений с другими людьми. Однако обладает богатейшим внутренним миром, который хранит в себе безграничные возможности, они реализуются в виде стремления всё улучшить и усовершенствовать. Слова, планы, проекты, идеи, люди – всё им хочется сделать лучше, чем есть в действительности. Перфекционисты и эстеты. Умеют расставлять приоритеты.

ISFJ - хранитель

Легко распознает наигранность и фальшь в отношениях, делит людей на своих и чужих, придерживается психологической дистанции. Верен своим принципам и взглядам на жизнь. Умеет постоять за себя и своих близких, не переносит морального превосходства других людей.

Очень аккуратные, добродушные, приверженцы порядка и в высшей степени исполнительные и заботливые, они черпают силы в самих себе и в том, что видят, слышат, чувствуют, осязают и пробуют.

ISTP - мастер

Отличается техническим складом ума, любит работать руками, при этом всегда успевает в нужные сроки. Взгляд на мир у этого типа личности предельно конкретный, но в сочетании со свойственной ему открытостью это может приводить к более непредсказуемым поступкам, чем можно было бы ожидать.

Это настоящая творческая лаборатория! Команда истинных единомышленников, каждый из которых специалист в своем деле, объединенных общей целью: помогать людям. Мы создаем материалы, которыми действительно стоит делиться, а источником неиссякаемого вдохновения служат для нас любимые читатели!

В статье рассмотрен вопрос развития типологии Юнга. Сравниваются американская и отечественная ветви развития его идей. Обсуждаются совпадения и расхождения соционики и MBTI.

Ключевые слова: Юнг, соционика, MBTI, типология Майерс-Бригс, тесты, теория, распространение.

Как известно, аналог соционики в США – типология Майерс-Бриггс, которую часто кратко называют MBTI по названию теста-опросника Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) - На сегодня это официально признанный тест и научное направление в психологии. В год проводится более 3 млн типирований только в США, 86 из 100 крупнейших компаний формируют команды с учетом данной типологии.

Развиваясь независимо и, соответственно, имея различия в терминологии и моделях, соционика и MBTI все же представляют одно научное направление и совпадают в главном: типы и их описания. При этом многие препятствия, с которыми сталкивается соционика сегодня, это уже пройденный этап в развитии и признании MBTI.

Соционика и MBTI, находясь в несвязанном, параллельном развитии, повторяют историю множества точных и естественных наук, долгое время развивавшихся по разные стороны железного занавеса или океанов. Примерами такого развития могут быть авиаракетостроение, кибернетика, генетика и многие другие науки. На сегодняшний день мы видим, что MBTI больше сфокусирован на практическом применении, соционика – на глубокой проработке теоретической части, а также на разработке дополнительных моделей.

Что такое соционика?

Т.Н. Прокофьева так описывает базис соционической теории:
«В основу подхода соционики положена идея К.Г. Юнга о наличии у человека психических функций, каждая из которых выполняет свою работу. К.Г. Юнг выделил четыре психические функции: мышление, чувство, интуиция, ощущение, которые можно рассматривать как каналы для восприятия, обработки и передачи информации разного качества. По аналогии с естественным метаболизмом клеток, поток информации, поступающей к человеку, расщепляется психикой на отдельные составляющие. Но за прием и обработку каждой из этих составляющих отвечает не любой, а определенный, только ей соответствующий канал».

В этой связи А. Аугустинавичюте пишет:

«Открытие К. Г. Юнга – это открытие механизма селекции воспринимаемых психикой сигналов. Этот механизм можно назвать кодом информационного метаболизма (ИМ) или правилами языка, с помощью которого передается информация». Поэтому второе название Соционики – «теория типов информационного метаболизма.»

В соционике юнговские психические функции переименованы А. Аугустинавичюте, и мышление, чувство, интуиция и ощущения называются соответствнно логика, этика, интуиция и сенсорика.

«Представив вслед за Юнгом каждую из четырех функций в экстравертной и в интровертной установке, Аушра получила восемь психических функций, которым соответствуют восемь аспектов информационного потока. Соединение информатики с психологией дало возможность Аушре Аугустинавичюте построить модели структуры психологических типов. Модель А выстроена в соответствии с положением психоанализа З. Фрейда о структуре психики, включающей сознание и бессознательное: эго – суперэго – ид. Структура изображается в виде двух колец функций. Ментальное кольцо отражает преимущественно социальное в человеке, витальное – биологическое. Соционическая модель служит для достоверной диагностики психологических типов, а также для определения отношений между типами личности » .

Что такое MBTI?

В 1921 году К.Г. Юнг опубликовал книгу «Психологические типы», академический язык которой был труден для понимания обывателем, и, соответственно, немногие могли применять его идеи на практике. Однако во время второй мировой войны две женщины из США – Изабель Бриггс Майерс и ее мать - Кэтрин Бриггс разработали доступный способ использовать идеи Юнга в повседневной жизни. Их цель была дать людям возможность легко определять свой тип без глубокого погружения в академическую теорию Юнга.

Индикатор Маейрс-Бригс был предметом широкого научного анализа и изучения, были собраны достаточные доказательства валидности и надежности теста (Carlson, 1985; Furnham & Stringfield, 1993). «Индикатор Майер-Бриггс, форма G» основан на учении Юнга о типах личности. Типирования проводятся в формате самодиагностики с помощью теста, напечатанного на бумаге. Он состоит из 94 вопросов с выбором одного из 2-х вариантов ответа. По этим ответам определяют предпочтения по четырем дихотомиям, описанным в теории Юнга: экстраверсия/интроверсия (Extraversion–Introversion), сенсорика/интуиция (Sensation–Intuition), логика/этика (Thinking–Feeling), рациональность/иррациональность (Judging–Perceiving). Кстати, надо отметить, что русское слово «иррациональность» имеет негативный оттенок, соответствующий русскому «неразумный». «Форма G» - это маркировка эволюционного развития опросника, который проходил несколько стадий уточнения вопросов по результатам научного анализа методики и результатов данного теста. Таким образом, в настоящее время в теории MBTI определяют дихотомии, типы (16), и описаны несколько малых групп.

Тест MBTI является самым популярным тестом в США и, судя по письменным источникам, в мире. В основном он применяется в бизнесе и в образовании для более эффективной работы со студентами и сотрудниками в корпорациях. Результаты теста используют в первую очередь для профориентации, а также для определения своего стиля лидерства и для формирования эффективных команд. Т.е. чаще всего проведение теста финансирует не типируемый человек, а заинтересованная организация. Есть специальные практики и упражнения, направленные на обучение работников применению своих сильных сторон для более эффективного решения задач и для лучшего понимания поступков и мышления других членов команды.

Опросник неформально используют и при найме на работу, хотя сама организация MBTI категорически против этого и расценивает это как дискриминацию. В США в резюме не указывается ни пол, ни возраст, ни национальность или цвет кожи, т.к. в случае отказа могут быть поданы иски к компании за отказ на основании дискриминации, даже если человек сам предоставил эту информацию. То есть, по этическим соображениям, MBTI считается инструментом для улучшения включения людей в процесс работы, а не для фильтрации.

Важно отметить, что MBTI это не наука, это продукт. Он был создан, чтобы сделать доступной для людей теорию типов Юнга, и результатом является брендированный патентованный тест. Тест отрабатывался десятилетиями, проверялся и верифицировался. Но тем не менее, сам тест - это производное от психологии, в том числе Юнгианской психологии, которая развивается и включает в себя трактовки и анализ теста MBTI.

Считается, что основное развитие популярности MBTI было в 1970-х годах, при этом в 1986 году было зафиксировано 1,5 миллиона типирований, а в 2011 - 3,5 миллиона типирований. Имеются ввиду личные платные типирования с последующей работой с лицензированным специалистом.

Получить право на пользование тестом может каждый, пройдя четырехдневный тренинг и и кратко обучившись интерпретировать его результаты. В основном целевая аудитория – это тренеры личностного роста, корпоративные тренеры и психологи. Психология в США – лицензируемая профессия. Поэтому по закону для работы с клиентами нужно постоянно набирать квалификационные очки профессионального образования и сдавать экзамены раз в 5-10 лет. MBTI является частью системы набора очков в психологии.

Сходства и различия

За последние десятилетия было предпринято много попыток связать эти две системы. Мы хотим привести результирующие выводы по статье Литовской исследовательницы Лилиты Зелиты от 2014 года в журнале “The humanities and social studies”.

Лилита Зелита изучила более ста работ соционических исследователей и более шестидесяти работ специалистов MBTI. Общий вывод звучит так: «Соционика и MBTI имеют общую теоретическую базу (Теория психологических типов К.Г. Юнга), общее описание основных дихотомий, частично несовпадающие функциональные модели и общие итоговые результаты (16 типов и их характеристики). Обе теории не противоречат одна другой, но являются совместно дополняющими, и таким образом могут быть использованы для лучшего понимания себя и других в повседневных ситуациях, в семье, в образовании, в работе» .

Вот что имеется в виду. Все базисные дихотомии совпадают, в MBTI известны несколько малых групп, общее описание типов совпадает с соционическим.

При этом, в MBTI есть и функциональные модели каждого типа.

Рис. 1 Функции типов в MBTI

Для половины типов (экстраверты) модели полностью совпадают с соционическими. А модели интровертных типов отличаются от соционических (рис.1). Так, к примеру, у типа ISFP, что расшифровывается как интроверт/сенсорик/чувствующий/восприимчивый или в соционических терминах интроверт/сенсорик/этик/иррационал, т.е. СЭИ (ISFP, «Дюма») теоретическая модель порядка и объема функций выглядит следующим образом – первая, доминантная функция – интровертная этика, а вторая, дополняющая – экстравертная сенсорика. По соционической модели это соответствовало бы типу ЭСИ (ISFJ, «Драйзер»)..

Функции в модели MBTI определены так.

Важно отметить, что тип в MBTI определяется через дихотомии базиса Юнга по результатам заполнения опросника, и модели не ложатся в основу дальнейших теоретических построений и практического применения.

Различия в теоретической компоновке и описаниях в MBTI и соционике Лилита Зелита объясняет различиями в типах их основателей и ключевых представителей. Язык, используемый в теории типа является понятным для обывателей, так как ее основатели – Кэтрин Бриггс, Изабель Бриггс Майерс и другие, были из клуба гуманитариев, и их ведущими функциями были этика и интуиция. Соционика была основана А. Аугустинавичюте, и большинство ее ключевых представителей в т.ч. В. Гуленко, Г. Рейнин, А. Букалов, Т. Прокофьева - из клуба исследователей с ведущими функциями логика и интуиция.

Важно отметить, что MBTI рассматривается как самоидентификация, self-report: человек показывает, кем он хочет быть, что ему интересно. Это делается на основе самостоятельного заполнения теста из 96 вопросов в течении 20-ти минут. Дополнительно дается информация о процентном перевесе доминирующего признака. Таким образом человек может увидеть, какие функции более ярко выражены, а где перевес или недобор незначителен. Зачастую дается рекомендация смотреть информацию и о смежном типе. Результаты теста потом верифицируются специалистом.

Соционика же делает упор на оценку типа извне, что объективней, но технически намного сложнее. Для корректной самодиагностики человеку надо не только очень глубоко знать соционическую теорию, модель А, особенности различных типов и быть свободным от социальных стереотипов и одобряемых моделей поведения, но и хорошо понимать и знать себя, принимать себя таким, как есть. Такие требования делают самодиагностику делом очень непростым и необъективным. Подробнее этот вопрос рассматривается в статье Т.Н. Прокофьевой и В.Г. Прокофьева «Puzzle-технология. Стандарты качества соционической диагностики» .

Этим фактом – самодиагностикой – объясняется различие в оценке равномерности распределения типов среди людей по MBTI и соционике. В соционике, насколько нам известно, считается, что распределение примерно равномерное, а в MBTI есть статистика, согласно которой распределение неравномерно. Крайними представителями являются типы ISFJ этико-сенсорный интроверт – 13,8% населения, и ENFJ этико-интуитивный экстраверт – 1,5%

В ряде статей, рассматривающих сложности типирования MBTI , делается акцент на том, что основная проблема – это слишком упрощенное описание типов. Ведь не обязательно экстраверты шумные, а интроверты тихие, а дело в том, как человек воспринимает и обрабатывает информацию. Тут можно увидеть прямую связь с концепцией «информационного метаболизма» и совпадение в этом вопросе между MBTI и соционикой. А для того, чтобы избежать поверхностного толкования, рекомендуется личное объяснение диагностом результатов теста MBTI.

В 2008 году исследователи личности (Линда В. Беренс и Дарио Нарди) добавили четыре дополнительные функции в модель MBTI, так называемые «теневые» функции, которые человек в нормальном состоянии не проявляет, но которые могут возникнуть, когда человек находится в состоянии стресса. Теневые процессы «работают больше на границах нашего осознания... Мы обычно испытываем эти процессы в негативном ключе, но когда мы открыты для них, они могут быть весьма позитивными » - пишут ученые в руководстве по работе с тестом MBTI «Understanding Yourself and Others: An Introduction to the Personality Type Code». Таким образом, в последней модели MBTI есть 8 функций, из которых 4 находятся в сознательном блоке, а 4 в теневом. Вот таблица с переводом на русский по материалам сайта http://www.cognitiveprocesses.com/16types/16types.cfm .

Соответственно, экстравертные функции типа в MBTI отражаются интровертными в теневом блоке, и наоборот. Таким образом, в последней теоретической модели исследователей MBTI выведено наличие 8 функций, 4 главных и 4 теневых, что теоретически соответствует ментальному и витальному кольцам в соционической модели А. При этом, «теневые» функции «активизируются на границах осознания» и чаще демонстрируют себя с негативной стороны, что совпадает с характеристиками подсознания по Фрейду и Юнгу, но не совсем соответствует их местоположению в модели А, т.к. реакция на витальные функции модели А далеко не всегда негативна.

При этом надо отметить, что трактовка «основных» функций MBTI в целом похожа на соционическую, но далеко не во всем.

Первая – базовая. Развивается первой в самом детстве, требует минимальное количество энергии для использования, самая сильная и уверенная, иногда может причинять неудобства окружающим своей «доминантностью»

Вторая - вспомогательная , развивается второй. Ей мы поддерживаем как себя, так и окружающих. В позитивном проявлении – заботливый родитель, в негативном – слишком заботливая, критикующая, тормозящая.

Третья – дополнительная к вспомогательной (хотя трактуется как функция детской радости). Источник энергии. В возрасте 20-30 лет нас притягивает активность по этой функции. Часто творчество происходит по третьей функции, но в своем негативном проявлении человек проявляется слишком инфантильно.

Четвертая - болевая . Эта функция может развиваться уже в зрелом возрасте, давая баланс в жизни. До этого с ней связаны страхи, негативные проекции на окружающих и «Надо».

Трактовка роли каждой из выявленных «теневых» функций в MBTI пока отличается от трактовки соционической модели, при этом отражая соответствующие главные функции.

Пятая функция характеризуется, как капризный ребенок .

Шестая – критический родитель , останавливающий и деморализующий окружающих.

Седьмая – обманчивое отвлечение , по ней нам кажется важным то, что не важно.

Восьмая – демоническая, разрушительная функция, о действиях которой обычно сожалеют позже.

Комментарий Прокофьевой Т.Н.:

"Разберем соответствие моделей на примере ТИМа ИЛЭ (ENTP, «Дон Кихот»), чтобы увидеть сходства и различия.

Что можно сказать? Где-то характеристики похожи, где-то совсем нет. Особенно по функциям блока ИД трактовка MBTI не похожа на соционическую. Да и с осознанностью-бессознательностью не все понятно.
Конечно, хотелось бы почитать более подробные описания, что означает в MBTI «базовая», например.
То ли, что и в соционике? А «вспомогательная»? Так было у Юнга, но с тех пор много времени прошло. Как сейчас все это понимают западные коллеги?
Ну а что с интровертными моделями? Посмотрим на примере СЭИ (ISFP, «Дюма»).

Если с экстравертной моделью наблюдались определенные сходства, то с интровертной – судите сами. Пока результат вызывает недоумение. Пользуется ли кто-то данной моделью? Есть ли у нее подробное толкование и практическое применение?
И самое главное, что я хочу сказать: модель – это всего лишь модель. Она призвана моделировать какие-то процессы для более простого изучения, описания. Далеко не факт, что данная модель задумана и трактуется как модель информационного метаболизма в соционическом понимании. Возможно, она служит для моделирования совсем других процессов.
Никак нельзя утверждать, что в MBTI другие типы лишь на том основании, что функции присвоили другой номер. Главное мы знаем: типы определяют по опроснику на основании базисных дихотомий и применяют на тех же основаниях. Модели в диагностике не участвуют, в описаниях типов тоже. Что именно они описывают и применяют ли их для чего-то или они остаются просто написанными на бумаге – хотелось бы понять"

Выводы

Тест MBTI принципиально не противоречит соционической теории в части базиса Юнга. Это и неудивительно, ведь у обеих теорий одно и то же основание. Более того, последние теоретические исследования MBTI еще больше сближают его с соционической теорией. При этом, тест MBTI подкреплен значительным количеством международных исследований, подтверждающих как его научную значимость, так и достоверное подтверждение идеи четырех дихотомий и 16 типов.

Ключевым различием между MBTI и соционикой можно назвать точку зрения на типируемого. В одном случае, это самотипирование, которое, фактически, дает в результате информацию не столько о том, кем человек является, сколько о том, кем он себя видит сам. В соционике же методология нацелена на независимое типирование человека таким, каким он взаимодействует с реальным миром. Разница между результатами самотипирования и типирования может быть очень значимой, т.к. фактически это ответы на совершенно разные вопросы .

В повседневной жизни довольно часто приходится слышать, как тот или иной человек называет себя У многих возникают вопросы, что же это означает, и каким образом он это узнал? Оказывается, такие люди определяют свой тип личности по Майерс-Бриггс - системе психологического тестирования. Такие тесты представляют собой опросник, с помощью которого можно объективно и точно оценить личности.

Используемые тесты включают в себя инструменты, благодаря которым возможно измерение базовых психических функций (моторика, память, внимание). Прежде всего, подобные тестирования используют для получения объективного описания функциональных расстройств. Результаты теста помогут правильно поставить диагноз и подобрать соответствующий метод лечения или терапии, если это будет необходимо.

История тестирования

Система психологического тестирования Майерс-Бриггс была разработана американками Кэтрин Бриггс и её дочерью Изабель Майерс-Бриггс. Типология базировалась на работе психиатра Юнга «Психологические типы». Мать и дочь разработали уникальную психологическую систему, дополнив существующие тесты новой шкалой.

Типология Майерс-Бриггс очень популярна на Западе, а вот в России, Украине и Литве идеи Юнга оказались на соционическом пути. Этот путь и систему Майерс-Бриггс многое связывает, хоть и существуют некоторые разногласия. Эти различия в основном касаются вопросов типа.

Для чего нужны психологические тесты

В настоящее время психологические тесты стали широко использоваться при приёме на работу. помогают менеджеру по персоналу определить критические моменты несоответствия требованиям, оценить психические и физиологические особенности соискателя, соотнести особенности типа с требованиями должности и выполняемой работы, а при необходимости отправить уже работающего сотрудника на профессиональные тренинги.

К примеру, директор кадровой службы крупной компании применяет на собеседовании психологический тест. Они бывают разного характера, но довольно часто просят что-либо изобразить. Проанализировав рисунок, можно определить проблемы, жизненные противоречия и представление о соискателе в целом. При использовании типологии Майерс-Бриггс выявляется темперамент, работоспособность и стрессоустойчивость кандидата.

На Западе около 70% выпускников школ используют идентификатор Майер-Бриггс определения для объективного выбора будущей профессии.

Работа над тестом

Будучи очарованными психологической теорией типов Юнга, Кэтрин и её дочь Изабелла пришли к выводу, что данную теорию действительно можно применять в прикладном значении. Они приступили к изучению и начали разрабатывать шкалу, целью которой стало определение индивидуальных различий. В тот период шла Вторая мировая война. Американки решили помочь людям понять не только собственное «Я», но и определить, какая профессия больше подходит к типу их личности и поспособствует здоровой и счастливой жизни.

Рукописный вариант теста Кэтрин и Изабелла применяли на своих друзьях и знакомых. Последующие несколько десятилетий они его совершенствовали - изменяли формулировки и содержание. Впоследствии тест Майерс-Бриггс стал одним из широко используемых психологических тестов в мире. Он действительно раскрывает сильные стороны и предпочтения человека.

Тестовое шкалирование

Типология Майерс-Бриггс уникальна, при этом ни один из типов нельзя назвать лучшим или худшим. Предложенная система не рассчитана на выявление дисфункций и ненормальности. Цель разработчиков - помощь при самопознании.

Опросник Майерс-Бриггс - это некие связанные между собой шкалы:

• Экстраверсия (E)-интроверсия (I). Юнг представил эту шкалу с помощью описания реакции людей на процессы и взаимодействие с внешним миром. Экстраверты постоянно взаимодействуют с другими людьми, они проводят с ними большую часть своего времени и чувствуют себя в тонусе. Другие же, интроверты, наоборот, зациклены на своём внутреннем мире, постоянно размышляют и анализируют себя. Такие люди чувствуют себя максимально комфортно в одиночестве. Можно проявлять свойства как экстраверта, так и интроверта, но всё равно вы будете относиться к одной из этих сторон.
• Здравый смысл (S)-интуиция (N). Данная шкала концентрирует внимание на сборе информации из окружающего мира. Все люди (экстраверты и интроверты) используют и здравый смысл, и принимают решения, основанные на интуиции. Несмотря на это, на основании системы Майерс-Бриггс можно относиться только к одной стороне. Люди, которые больше ориентируются на здравый смысл, стараются использовать то, что можно получить от собственных органов чувств, да и вообще обращают внимание на реальность. Они получают удовольствие от приобретения практического опыта, концентрируются на деталях и фактах. Люди, которые относятся к интуиции, уделяют наибольшее внимание впечатлениям и схемам. Обычно они формулируют абстрактные теории, думают о будущем и возможном.

• Мышление (T)-чувство (F). Шкала останавливается на тех моментах, на которых люди принимают решения и распоряжаются собранной ими информацией. Тот, кто предпочитает рассуждать, акцентирует внимание на объективных данных. При принятии решений такие люди последовательны, объективны и логичны. Те, кто опирается на чувства, все действия производят на основе своих эмоций.
• Суждение (J)-восприятие (P). Данная шкала раскрывает основу взаимодействия людей с внешним миром. Твёрдые и взвешенные решения принимают люди, которые привыкли думать. Склонные к восприятию очень открыты, гибки и способны к ускоренной адаптации.

Типы Майерс-Бриггс

Личность классифицируется по 16 типам в зависимости от результатов ответов анкеты: ISTJ, ISTP, ISFJ, ISFP, INFJ, INFP, INTJ, INTP, ESTP, ESTJ, ESFP, ESFJ, ENFP, ENFJ, ENTP, ENTJ. Каждый тип раскрывает особенности личности, ее вкусы, потребности, способности, положительные и отрицательные качества.

В чём отличие системы Майерс-Бриггс от других инструментов?

Главное отличие заключается в том, что разработанная американками система, в принципе, не является тестом. Опросник не представляет собой совокупность ответов, которые являются правильными или неправильными. Все типы абсолютно равны, ни один не превосходит другой.

Второе отличие от других психологических инструментов - это то, что результаты не проходят сравнение с какими-либо нормами. Вместо этого система предлагает информацию об уникальности личности.

Вопросы психологического тестирования

Вопросы, в первую очередь, определяются применяемым тестом. Сама процедура тестирования должна соответствовать строгим требованиям. Первое из них включает в себя наличие оборудования, примером которого может служить программа тестирования или компьютер. Другое требование - проведённый предварительный инструктаж выполнения теста. И, наконец, временные рамки прохождения теста.

Помимо этих требований, для достоверности результатов тест должен проводиться специалистом. По этой причине такой метод в основном применяют крупные компании, способные оплатить расходы на специализированные учреждения, занимающиеся подобными вопросами. В маленьких фирмах проводить тест Майерс-Бриггс можно менеджеру по персоналу, который имеет образование психолога.

Надёжность и приемлемость системы

Система Майерс-Бриггс отвечает всем основным параметрам надёжности и приемлемости. Однако по результатам некоторых исследований можно определить, что это не было должным образом продемонстрировано и доказано.

Исследования также показали, что около половины респондентов, которые проходили тест вторично, получали совершенно другие результаты. Национальный совет по научным исследованиям утверждает, что не были проведены исследования Майерс-Бриггс в программах ориентации профессионалов, то есть практически вся их типология основана на неутверждённых методиках.

Критика теста

Накопленные эмпирические данные профессиональных психологов показали, что некоторые шкалы типов Майерс-Бриггс не функционируют на клиническом уровне диагностики. Автор последней адаптированной версии системы психологического тестирования Е. Ф. Абельская считала, что полученные результаты приемлемы для социологического исследования, но никак не для индивидуального. Она обосновывала это тем, что подобные неточности могут дать сбой при определении конкретного типа человека.

Индикатор типов Майерс-Бриггс подвергался критике ещё по причине нормального распределения ответов, то есть при таком подходе множество людей будут отнесены к различным типам при незначительной разнице в измерениях. Эта ситуация также повышает появление ошибки в измерении.

Подводя итог, с уверенностью можно сказать, что, несмотря на всю критику и возможные ошибки, тест всё-таки рекомендуется пройти для объективного познания своих индивидуальных качеств, темперамента, особенностей, мотивов, таланта, сильных и слабых сторон. Полученная информация существенно облегчит жизнь и взаимодействие с другими людьми.