1. Просидевший всю жизнь дома ни о чём тебе не расскажет. На севере, где белые ночи в летний день лежат между двух зорь, южные растения не вызревают вовсе не от недостатка тепла, а наоборот, от избытка света.

1) 3, 4 2) 1 3) 1, 4 4) 1, 2, 4

1. Катерина Ивановна ни когда ни на что не жаловалась. Вещи ни как не становились на предназначенное для них новое место, сколько мы с ними ни бились.

1) 1, 2, 5 2) 1, 3, 4 3) 1, 2, 4, 6 4) 2, 6

1. И вдруг понял я, что в лесу не кто другой, как дятел стучал. Кругом не было ни души. В лесу, как ни в чём не бывало, продолжалась весенняя жизнь.

1) 1, 2, 3, 4 2) 3, 4 3) 1, 3, 4 4) 3, 4, 5

1. Для того чтобы слово стало понятным, совсем не нужно ни скучных объяснений, ни сносок. В поисках слов не льзя пренебрегать ни чем. Ни когда не знаешь, где найдёшь настоящее слово.

1) 2, 3, 5, 6 2) 1, 2, 3, 5 3) 2, 4, 5 4) 5, 6, 7

1. Кругом было тихо, ни звука. Слова его были не что иное, как болтовня. Она ни разу не улыбнулась за весь вечер.

1) 1, 3 2) 1, 2, 4 3) 1, 2, 3 4) 2, 3

1. Ни кто не сравнится с ним удачливостью, и ни кто иной не проявляет такого равнодушия к не справедливым ударам судьбы.

1) 2, 3, 5 2) 1, 2, 3, 4 3) 1, 3 4) 2, 3, 4

1. Но как бы то ни было, я ни чего не мог поделать с этим увлечением – пристрастием к путешествиям по географическим картам. Где и поговорить, как не на пароме, пока не докурены последние папиросы.

1) 1, 2, 4 2)1, 2 3) 2, 4 4) 2, 3, 5

1. Он писал по ночам под не смолкающий ни на минуту шум моря. Этот привычный шум не только не мешал, но даже помогал ему.

1) 1, 2 2) 2, 4 3) 1, 3 4) 2

1. Обширна эта не обжитая тайга, не уменьшающаяся год от года; там стоят ни кем не рубленные леса, в которых бродят лоси и свистят рябчики, ни когда не видевшие человека.

1) 1, 2, 4 2) 3, 5 3) 1, 4, 5 4) 3, 5, 6

1. Писатели не могут ни на минуту сдаться перед не взгодами и отступить перед преградами; что бы ни случилось, они должны не прерывно делать своё дело.

1) 1, 4 2) 3, 4, 5 3) 2, 4 4) 2, 3, 4

1. Она не могла ни знать, ни догадаться о моих чувствах. В лесу стояли могучие сосны и не было ни одной живой души.

1) 2, 3 2) 1, 2, 3, 5 3) 5 4) 2, 3, 5

Задание 34. Раскройте скобки.

1) Движение вперёд так(же) необходимо, как и дыхание. 2) Снегу было мало, снежных буранов то(же). 3) Разные цветы точно по времени раскрываются в разные часы утра и точно так(же) закрываются к вечеру. 4) Что(бы) такое особенное придумать? 5) Что(бы) вы пожелали? 6) Я силы черпал у России, что(бы) России их отдать. 7) Девушка работает и (при)том учится. 8) (При)том доме находится большой сад. 9) (И)так, всё ясно. 10) Поступали (и)так и сяк. 11) Он жил настоящим мгновением, за(то) уж жил вполне. 12) За(то), что тебе дорого, всегда держись. 13) Так(же), как и я, он жил один. 14) Небо над нами то(же) было тёмное. 15) То(же) слово, да не так бы молвить. 16) Работу нужно закончить (во)(что)(бы)(то)(ни)(стало). 17) Для того, что(бы) героями быть, человечество надо любить. 18) Что(бы) полюбить музыку, надо прежде всего её слушать. 19) Что(бы) ни случилось, не теряй бодрости. 20) Вчера мело, сегодня так(же) метёт.

Правописание частиц

Через дефис	Раздельно
То, - либо, - нибудь, кое-; - ка, Таки (после глаголов, наречий, частиц): кто-то, какой-нибудь и др. Но : кое у кого, кое о чём. Уговорил-таки, опять-таки, всё-таки, довольно-таки, неужели-таки, прямо-таки Но : он таки успел тебя побороть	1. бы (б), ли (ль), же (ж): почитал бы, если б, здесь же, все же, навряд ли, едва ль, все ж таки; 2. будто, ведь, мол, вон, даже: принёс, мол; так ведь; вон там

Задание 35. Раскройте скобки.

1) Что(бы) вы сделали, если(б) смогли? 2) «Приехал(ли) начальник экспедиции?» – «Вряд(ли)». 3) «Так что(же) нам делать, к кому(же) обратиться?» 4) И завтра то(же), что вчера. 5) Нам довелось(таки) встретиться ещё раз. 6) Займитесь каким(нибудь) делом. 7) Пётр(таки) меня не дождался. 8) Неуже(ли) вы не слышали об этом? 9) Возьми(ка) у меня документы. 10) Точь(то) в точь, да не в этом дело. 11) А всё(ж)(таки) увидел я этот город. 12) А отчего(ж) это у тебя сердце(то) испортилось? 13) Крест(то) накрест перевяжи. 14) (Кое)где ещё слышались голоса.

Проверьте себя по теме «Правописание предлогов, союзов, частиц», вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

(В)следстви… сильного снегопада; делать (на)перекор желанию; узнать (на)счёт подписки; перевести деньги (на)счёт фирмы; (в)течени… бурной реки; (не)смотря на неудачу; нечто (в)роде шара; забежал за(то) здание; ушёл, что(бы) отдохнуть; говорить то(же); пишет быстро, при(чём) красиво; что(бы) ни случилось; где(то); кто(либо); когда(нибудь); кое(в)чём; как(то); откуда(нибудь); кое(кто); когда(либо); когда(же).

ПРАВОПИСАНИЕ НЕ И НИ В

РАЗЛИЧНЫХ ЧАСТЯХ РЕЧИ

Раздельно

1. Если слово без не не употребляется: неистовство, необходимый, негодовать, нельзя. 2. Если слово с не можно заменить синонимом без не : неправда (ложь), нескромный (хвастливый), невысоко (низко). 3. С неопределёнными и отрицательными местоимениями без предлога: некого, некому, несколько, нечто. 4. При наличии наречий меры и степени (абсолютно, настолько, очень, почти, слишком, весьма, крайне, чрезвычайно, совсем), усиливающих утвердительный смысл: заслуги его очень невелики (очень малы). 5. С отрицательными наречиями: некуда, некогда, неоткуда. 6. Отглагольные прилагательные на –мый (если нет зависимого слова в Т. п. или зависимого слова с ни ): невидимые слёзы, невидимые миру слёзы. Но: не видимые мною слёзы, никому не видимые слёзы. 7. Глаголы с приставкой недо -, обозначающей несоответствие требуемой норме или имеющей значение «мало, недостаточно»: недостаёт денег, недосмотреть за братишкой.

Однородные и неоднородные определения

Однородные определения характеризуют предмет с одной стороны (по цвету, форме, размеру), соединены между собой сочинительной связью (допускают вставку и ), произносятся с перечислительной интонацией; на письме разделяются запятыми.

Наступила дождливая, грязная, тёмная осень.

Неоднородные определения характеризуют предметы с разных сторон; запятая между неоднородными определениями не ставится.

Большие стеклянные двери были распахнуты настежь.

В качестве однородных выступают следующие определения:

1) прил. + прич. оборот (если прич. оборот стоит после прил.): Его чёрная , ничем не покрытая голова так и мелькала в кустах.

2) соглас. определение + несоглас. определение (если несоглас. определение стоит после согласованного): Она сняла со стола толстую , с бархатом скатерть и постелила другую.

3) Определения, стоящие после определяемого слова: Слово высокопарное, фальшивое, книжное действовало на него резко.

Но : Астра ранняя махровая (сочетание терминологического характера).

Задание 40. Поставьте, где это необходимо, пропущенные запятые в предложениях с однородными членами предложения.

1) Поворчал он да не посмел ослушаться. 2) Песня слышалась то справа то слева то сверху то из-под земли. 3) Увидел Егорушка равнину холмы лиловую даль. 4) Звёзды меркнут и гаснут. 5) У нас тесно зато весело. 6) Прибрежная полоса уходила и в ту и в другую сторону. 7) Зайду проведаю. 8) Мальчишки те не боятся темноты. 9) Старики и те пели вместе со всеми. 10) Сначала думая а потом делай. 11) Профессор показал инструменты как для ловли бабочек так и для раскладывания их. 12) Трава лежала не только на подоконниках но и на глиняном полу. 13) Не столько благодарю за посылку сколько за память и внимание. 14) На их лицах выражалось если не боязнь то беспокойство. 15) Квартира Александра хотя и проста но изящна. 16) Вот уж и стука и крика и бубенцов не слыхать. 17) Колесо чугунное вертится и гудит и ветром обдаёт. 18) Среди рек есть большие и малые спокойные и буйные быстрые и медленные. 19) На защиту Родины встал и стар и млад. 20) Все готовы были работать и день и ночь. 21) Егорушка видит всё одно и то же небо равнину холмы. 22) Надежду и пловца всё море поглотило. 23) В человеке должно быть все прекрасно и лицо, и одежда и душа и мысли. 24) Ряд новых произведений а именно романов повестей рассказов будет опубликован в майских номерах журналов. 25) Дети старики женщины словом все смешались в живом потоке. 26) Это может кончиться и хорошо и плохо. плюс 40 плюс 60 составляют 1Я не то чтобы спешил но немного торопился. 29) Жил раньше не в Москве а в Петербурге и там же учился в университете. 30) Жду не дождусь отъезда.

Задание 41. Поставьте знаки препинания при однородных и неоднородных определениях.

1) Солнце приобретает тусклый несколько серебрящийся след. 2) Блаженством была прохладная свежая вкусная вода, мягко скатывающаяся с плеч. 3) Шёл длинный товарный поезд. 4) Это был скучный утомительный день. 5) Толстая черновая тетрадь была уложена на дно чемодана. 6) По дороге зимней скучной тройка борзая бежит. 7) Жёлтые синие фиолетовые листы бумаги лежали на прилавке магазина. 8) Сильный несмолкаемый суровый шум моря становился всё громче. 9) Дети уехали в летний пионерский лагерь. 10) Для ремонта потребовались трубы тонкостенные электросварные нержавеющие.

Проверьте себя по теме «Предложения с однородными членами», вставляя нужные знаки препинания.

1) Русский народ смышлён и понятлив усерден и горяч ко всему благому. 2) Пускай послужит он в армии да потянет лямку да понюхает пороху. 3) Он видел не только огороды но и прекрасные сады. 4) Звуки росли крепли полнели становились всё более и более властными захватывали сердца объединённой и замиравшей толпы. 5) В числе посуды привозят много глиняных и стеклянных игрушек как-то уточек гуськов дудочек и брызгалок. 6) Каменья или вонзались в подошву или расступались под ногами. 7) Татьяна верила преданьям простонародной старины и снам и карточным гаданьям и предсказаниям луны. 8) Иван Никифорович был ни жив ни мёртв. 9) Сонливый да ленивый – родные братья. 10) Местами пересыхающая летом небольшая речушка широко разлилась. 11) Блестел на солнце пруд, мелкий глинистый. 12) Комната была оклеена старыми полосатыми обоями.

ОБОСОБЛЕНИЕ ВТОРОСТЕПЕННЫХ

ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Второстепенные члены предложения, выделяемые по смыслу и интонационно, называются обособленными . Обособленными могут быть определения; приложения; обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями, деепричастными оборотами или существительными с предлогами; уточняющие обстоятельства (обычно места и времени); дополнения.

Обособленные второстепенные члены предложения на письме выделяются запятыми (реже – тире).

Обособление определений

Определение – это второстепенный член предложения, который подчиняется подлежащему или дополнению, выраженным существительными (или его эквивалентами), обозначает признак предмета и отвечает на вопрос какой? чей? который?

Согласованные определения обособляются в следующих случаях:

1. Стоят после определяемого слова: Лошади мчались по земле, кованной из серебра . Солнце, великолепное и яркое , поднималось.

Но : Все явившиеся на экзамен студенты были хорошо подготовлены. Нужно выучить эти написанные на доске слова.

2. Относятся к личному местоимению: Волнуемый воспоминаниями , я забылся.

3. Имеют добавочное обстоятельственное значение (причины, уступки, условия или времени): Пополненная людьми и оружием, дивизия перешла в контрнаступление. Выносливые птицы , чайки в то же время очень хрупки.

4. Оторваны от определяемого существительного другими членами предложения (дистантное расположение): Недалеко от дома, обнесенный оградой, раскинулся старинный парк.

Обособление несогласованных определений

Несогласованное определение, выраженное косвенным падежом существительного с предлогом, обособляется, если:

1. Относится к имени собственному: Иванов, с шапкой на голове , стоял рядом.

2. Относится к личному местоимению: Весь он, с широкими сухими плечами и руками , был полон скрытого огня.

3. Стоит рядом с обособленным согласованным определением: Барак, высокий , с односкатной крышей , чернел перед ними.

4. Выражено сравнительной степенью прилагательного, особенно если определяемому слову предшествует согласованное определение: Другой дом, гораздо больше , строился рядом. Одна из волн, посмелее , подползла к нам.

Обособление приложений

Приложение – это определение, которое стоит в том же падеже, что и определяемое слово: Вот наша Зоечка, официантка в столовой.

Обособляется:

1) распространенное приложение, относящееся к нарицательному существительному (Боец, парнишка белокурый , тихонько трогает гармонь);

2) одиночное приложение, относящееся к нарицательному существительному, если последнее имеет при себе зависимые слова (Хозяин мой, доктор , был вечно занятый молчаливый человек);

3) любое приложение, относящееся к личному местоимению (Счастливец , он побывал в Москве. Мы, артиллеристы , хлопотали возле орудий);

4) любое приложение, если имеет обстоятельственное значение (Отец, уроженец Уфы , хорошо знает свой родной город);

5) любое приложение, стоящее после имени собственного (Жухрай, матрос , с нами не разговаривал. Но : Фанатик своего дела , Николай всегда думал о делах – приложение имеет добавочное обстоятельственное значение);

6) приложение, выраженное именем собственным, если имеет уточняющий характер (Второй сын, Яков , был похож на мать);

7) приложение, присоединяемое союзом как, со значением причины: Пьер, как законный сын , получил всё. Но : Свой путь в науку он начал как участник экспедиции (как = «в качестве», «в роли»);

8) приложение, присоединяемое союзами то есть, или, а также словами по имени , по фамилии , по прозвищу , родом , в особенности , в том числе и др.: Наш преподаватель истории, родом из Киева , работает сейчас в сельской школе.

Задание 42. Поставьте, где это необходимо, знаки препинания.

1) Совершенно убитый он вынужден был прервать визиты и вернуться домой. 2) Путники измученные холодом добрались до какого-то деревянного строения. 3) Деревья окутанные туманом едва виднелись вдалеке. 4) Она шла по скрытой высокой травой тропинке. 5) Окрестность исчезла во мгле мутной и желтоватой. 6) Всё относящееся к работе отец считал самым главным. 7) Веками пустыня лежала нетронутая. 8) Несколько раз таинственный и одинокий мелькнул вдали огонек. 9) Утомлённый дневным переходом Семёнов заснул скоро. 10) Притихшие они порознь стояли на берегу ручья. 11) Бабушка по дому хлопочет старая. 12) Билеты на вечер были розданы всем желающим пойти. 13) В конце января овеянные первой оттепелью хорошо пахнут вишневые сады.

Задание 43. Поставьте, где это необходимо, знаки препинания в предложениях с несогласованными определениями.

1) Другая комната почти вдвое больше называлась залой. 2) Саша в пальто и шапке спускается вниз по лестнице. 3) Пришёл пароход освещённый утреннёй зарёй уже без огней. 4) Тотчас вся в летнем прозрачном солнце склонилась над ними Мария Щербатова. 5) Мальчик стриженный в серой блузе подал Лаптеву стакан чаю без блюдечка. 6) Сегодня она в новом голубом капоте была особенно молода и внушительно красива. 7) В это время Катя с Соней весёлые и мокрые с громким говором и смехом вышли на террасу.

Задание 44. Поставьте, где это необходимо, знаки препинания в предложениях с обособленными приложениями.

1) Страстный охотник писатель глубоко чувствовал природу. 2) Наташа худенькая и грациозная девочка держалась просто и естественно. 3) Впервые мёртвую петлю осуществил Нестеров русский лётчик. 4) Они мать и обе дочери были дома. 5) Онегин добрый мой приятель родился на брегах Невы. 6) Инженер он великолепно знал своё дело. 7) Монблан высочайшая гора Западной Европы привлекает к себе многих туристов. 8) В углу стоял книжный шкаф подарок отца. 9) Как истинный художник Пушкин не нуждался в выборе поэтических предметов для своих произведений, но для него все предметы были равно исполнены поэзии. 10) Полученный ответ рассматривается как согласие.

Выделение обстоятельств

Выделяются запятыми обстоятельства:

1. выраженные одиночными деепричастиями, деепричастными и сравнительными оборотами: Заскрежетав , закрылись двери. Боясь упасть при спуске , мы решили пройти дальше вдоль ручья;

2. выраженные существительными с предлогом несмотря на , который имеет уступительное значение: Несмотря на тяжёлые погодные условия , спасатели уже к вечеру были на месте;

3. выраженные существительным с другими производными предлогами (благодаря , согласно , вопреки , ввиду , вследствие и др.): Я поехал на почтовых, а он, по причине тяжёлой поклажи , не мог за мной следовать.

Не обособляются:

1. деепричастия, перешедшие в наречия (стоя, сидя, лёжа), и устойчивые словосочетания наречного характера (сломя голову, спустя рукава): Дома у себя Громов читал всегда лёжа . Он рассказывал, и его слушали затаив дыхание .

2. одиночные деепричастия, стоящие после сказуемого и тесно сливающиеся с ним по смыслу: Она вошла улыбаясь и села за стол. Он шёл прихрамывая на левую ногу.

3. однородный ряд, состоящий из наречия и деепричастия: Он говорил шёпотом и ни на кого не глядя .

Задание 45. Поставьте, где это необходимо, знаки препинания в предложениях с обособленными обстоятельствами.

1) Не надевая фуражки вышел он на крыльцо. 2) Лишь луна любопытствуя заглядывала в окно. 3) Сергей долго лежал не шевелясь. 4) На опушке леса приложив одно ухо и приподняв другое перепрыгивал заяц. 5) Клим Самгин шагал по улице бодро и не уступая дорогу встречным людям. 6) Батареи медным строем скачут и гремят и дымясь как перед боем фитили горят. 7) «Орёл» наконец пошёл развив ход и догнав эскадру занял своё место в строю. 8) Это упражнение делают сидя на стуле. 9) На высоком небе не спеша тянулись редкие облака. 10) Он стоял прислонясь к стене и бесцельно поглядывая вокруг себя улыбался. 11) Хотя он работал спустя рукава никто не укорял его за это. 12) Несмотря на бледность лица Валерия цвела здоровьем. 13) Вопреки приказанию казак спал крепким сном. 14) В случае нападения заприте ворота. 15) За неимением комнаты для проезжающих на станции нам отвели ночлег в дымной сакле.

Обособление уточняющих и поясняющих членов предложения

Задание 46. Расставьте пропущенные знаки препинания.

Правило : члены предложения, уточняющие или поясняющие значение предыдущего члена, обычно обособляются и на письме выделяются запятыми: В гостиной, на среднем диване , сидела старушка.

1) Дом господский стоял на юру то есть на возвышении открытом всем ветрам. 2) Иногда в душные ночи эти люди переправлялись через реку Казанку. 3) Была у Ермолая легавая собака по прозванию Валетка. 4) Уж не раз доходили до меня слухи о Яшке-Турке как о лучшем певце в околотке. 5) Оттуда с улицы доносился крик и беготня. 6) Небольшая очередь в несколько десятков человек стояла у входа в здание.

Обособление дополнений

Задание 47. Расставьте знаки препинания, учитывая, что дополнения с производными предлогами кроме , помимо , вместо , за исключением , сверх и др., указывающими на включение либо исключение предмета из данного ряда или на его замещение, обычно обособляются: Кроме Вали и Стёпы , в садике присутствовал незнаковый Олегу паренёк (включение).

1) Кроме Садовой улицы Серёжка видел и другие улицы. 2) Кроме воинского эшелона на станции ожидали отправления ещё два состава. 3) Кроме нас с Алексеем на вечере были девушки из соседней бригады. 4) Вместо типографской краски отец Жоры приготовил оригинальную смесь. 5) Кажется никто кроме Андрея не знал его имени. 6) Он сел в кабину машины за шофера.

Проверьте себя по теме «Обособление второстепенных членов предложения», вставляя нужные знаки препинания.

1) Струйка дыма вилась в ночном воздухе полном влаги и свежести моря. 2) Солнце великолепное и яркое поднималось над морем. 3) У второго мальчика Павлуши волосы были всклокоченные. 4) Отец засучив рукава тщательно вымыл руки. 5) Пошумев река успокоилась вновь легла в берега. 6) Держа кувшин над головой грузинка узкою тропой сходила к берегу. 7) Стоянка наша в бухте Камранг вопреки ожиданиям многих затянулась. 8) Кто кроме охотника испытал как отрадно бродить на заре по кустам. 9) Поезд оставив дымок в дальние скрылся края. 10) Скупой теряет всё желая всё достать. 11) Яков шёл не торопясь. 12) Чуть не полмира в себе совмещая Русь широко протянулась родная. 13) Укладываясь на ночлег шумно кричали грачи. 14) Медленно ровно качаясь в гавани стояли корабли. 15) Мальчик бежал сломя голову.

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

Типы предложений	Средства связи частей	Знак препинания
Сложносочинённые	Интонация Сочинительные союзы: 1) Соединительные: и, да (= и), ни…ни, тоже, также; 2) Противительные: а, но, да (= но), однако, зато) 3) Разделительные: или, либо, то…то, не то…не то	Запятая, тире	Солнце ниже, и Нева туманней. Мир заключён, но мы в плену. Паду ли я, стрелой пронзённый, иль мимо пролетит она. Знак подаст – и все хлопочут.
Сложноподчинённые	Интонация Подчинительные союзы или союзные слова: кто, что, какой, который, где, как, когда, чтобы, так как, если, потому что и др.		Это было, когда улыбался только мёртвый. Разберёмся во всем, что видели, что случилось, что сталось в стране, и простим, где нас горько обидели.
Бессоюзные	Интонация	Запятая, двоеточие, тире, точка с запятой	Сквозь волнистые туманы пробивается луна, на печальные поляны льёт печально свет она. Все три поколения присяжных решили: виновна она. Деревья, покрытые инеем, были белы; крыши домов, утопавших в снегу, побелели тоже.

Сложносочинённые предложения

Запятая ставится	Запятая не ставится
1. если части соединены союзами: а) соединительными: и, да, ни…ни, тоже, также: Воздух дышит весенним ароматом, и вся природа оживляется;	а) общий второстепенный член предложения: В такую бурю волк не рыщет и медведь не вылезет из берлоги.
б) противительными: а, да (= но), но, однако, же, зато: Захар приказал Дику ждать, а сам пошёл на голоса и шум.	б) общее придаточное предложение: Когда началась гроза, игра прекратилась и дети бросились бежать домой.
в) разделительными: или, либо, не то…не то, то…то, то ли…то ли: Либо это гудит приближающийся к пристани катер, либо сигналит буксирный пароходик с баржей.	в) два назывных предложения: Прогулка в лесу и катание на лодках.
г) присоединительными: да и, тоже, также: Снегу было мало, снежных буранов тоже.	г) два вопросительных, восклицательных или побудительных предложения: Который теперь час и сколько времени осталось до отхода поезда?
2. если имеется общий второстепенный член предложения или общее придаточное с повторяющимся союзом: По улицам двигались тяжёлые грузовики, и мчались легковые машины, и торопливо шли пешеходы.	д) два безличных предложения однородного состава: Нужно переписать работу и надо объяснить допущенные ошибки.

Задание 48. Расставьте недостающие знаки препинания. Укажите простые предложения, осложнённые однородными членами предложения, и сложносочинённые.

1) Дохнул мороз и рады мы проказам матушки-зимы. 2) И воздух становился слаще и дали приветливее и люди милее и жизнь легче. 3) Он (Пугачёв) был лет сорока росту среднего худощав и широкоплеч. 4) Я странно читаю и чтение странно действует на меня. 5) Человек всегда был и будет самым любопытнейшим явлением для человека. 6) Вот железную дорогу построили и стало удобно. 7) Я стал читать и во мне пробудилась охота к литературе. 8) Мы шли в сторону моря и вскоре оказались на каменном выступе, нависшем над пропастью. 9) На востоке звёзды становились реже и, казалось, расплывались в усилившемся свете. 10) Причины знать тебе не нужно и я их не скажу. 11) Сверкнула молния и озарила окрестность. 12) А лес всё пел свою мрачную песню и гром гремел и лил дождь. 13) Ребята повеселели и от вчерашних сомнений ничего не осталось. 14) Мне нужна попутная машина и я не свожу глаз с шоссе. 15) На подоконнике цвела герань и зеленели лимоны. 16) Я взглянул на заливные луга и вспомнил наши поездки в ночное. 17) Когда мы приехали на вокзал, поезд стоял у платформы и посадка была объявлена. 18) Словом, время уже истекло и пора было уходить. 19) Повествование у меня получилось строго документальным и дальше я должен идти избранной стезёй. 20) Надо честно жить, много трудиться и крепко любить и беречь эту огромную и счастливую землю.

Сложноподчинённые предложения

Придаточное предложение
Отделяется от главного	Не отделяется от главного
При наличии подчинительного союза , (словно…): Море всё в живых белых пятнах, словно бесчисленные стаи птиц опустились на его равнину. Но : Он раздражителен и когда болен, и когда здоров (и когда…), (и когда…)	Если придаточные предложения являются однородными [ так], (чтобы ─ ═) и (─ ═): Старайтесь жить так, чтобы руки ваши были чисты и совесть чиста. Но : Он жаловался, что здоровье теперь не то, и что работа потеряла прежний интерес, и что люди плохо к нему относятся. , (что ─ ═), и (что ─ ═), и (что ─ ═).
Когда присоединяется к глаголу при помощи составного союза (вследствие того что , с тех пор как , после того как , потому что , благодаря тому что , ввиду того что , в силу того что , оттого что , вместо того чтобы , для того чтобы , с тем чтобы , в то время как и др.), запятая ставится один раз до всего сочетания или перед ним в зависимости от смысла высказывания: По мере того как поднималось солнце, день теплел и веселел. (По мере того как…), . Но : Не ответил ей он только потому, что на набережной было слишком много народа. [ только потому], (что…)

Спал я долго, потому что, когда проснулся, была уже ночь. Он рассчитывал, что если бомбы взорвутся, то они его не зацепят осколками.

Задание 49. Замените деепричастный оборот придаточным предложением.

1) Проделав тяжёлый путь, он устал и мечтал поскорее добраться до ночлега. 2) Они всю ночь не спали, ожидая прихода поезда. 3) Солгав однажды, он больше не мог надеяться, что ему поверят.

Задание 50. Поставьте, где это необходимо, знаки препинания.

1) Однако Ольга опять спрашивала намерен ли я съездить в Обломовку. 2) Мы не знали в какую сторону идти и в нерешительности остановились. 3) Нет истины где нет любви. 4) Где величие там и простота. 5) Куда ни взглянешь всюду лес горит легко бестрепетно и тихо. 6) Мы с Лёней входим в комнату откуда раздаются странные звуки. 7) На втором этаже госпиталя там где длинный коридор старого дома кончается тупиком тесно одна к другой стоят кадки. 8) Посёлок куда они ехали находился недалеко от города. 9) Я это говорил, но не помню когда. 10) Там где ветер продувал вольно между дворами снега было немного. 11) Я хочу знать не как это делается а зачем это делается. 12) Голицыно где мы проводили лето встретило нас разноголосым ребячьим хором. 13) Киты после того как набирают в себя воду выбрасывают её фонтаном вверх. 14) Работа выполнена как следует. 15) Когда ночная прохлада и горный воздух освежили мою голову и мысли пришли в обычный порядок то я понял что гнаться за погибшим счастьем бесполезно и безрассудно. 16) Не исполнил он своего обещания только потому что не успел. 17) Его наружность была из тех которые с первого взгляда поражают неприятно но которые нравятся впоследствии когда глаз выучится читать в неправильных чертах отпечаток души испытанной и высокой. 18) Антон прослезился когда увидел Дубровского поклонился ему до земли и сказал что барин ещё жив. 19) Оптимист вовсе не тот, кто никогда не страдал а тот кто пережил отчаяние и победил его. 20) Не тот мудрец кто любит поучать а тот кто сам не устаёт учиться. 21) Молодёжь хороша тем что она имеет будущее. 22) Человек пошёл было отворить двери но они были заколочены хотя ставни были открыты и дом казался обитаем. 23) Мальчик побежал за ними и когда было уже близко то он услышал другой выстрел. 24) Теперь когда вблизи говорили люди и светилось окно ему уже не было страшно хотя гром трещал по-прежнему и молния полосовала небо. 25) Он не понимал отчего это у него такая тоска и отчего все так беспокоятся. 26) Друзья весь день готовились к охоте и когда садилось солнце отправились в путь.

Задание 51. Объясните, почему в предложениях нет запятой перед и .

1) Когда Аню провожали домой, уже светало и кухарки шли на рынок. 2) Когда наступала зима и дом заваливало снегом, по ночам раздавался волчий вой. 3) В театре работал буфет и играл оркестр. 4) Пора вставать и приниматься за работу. 5) В жизни каждого человека бывают такие случаи, которые никогда не забываются и которые надолго определяют его поведение.

Бессоюзные сложные предложения

Знаки препинания
Если предложения тесно связаны между собой по смыслу	Редел на небе мрак глубокий, ложился день на тёмный дол, взошла заря.
Точка с запятой
Если части бессоюзного предложения отдалены друг от друга по смыслу или значительно распространены и имеют внутри себя запятые	У ворот увидел я старую чугунную пушку; заборы были тесны и кривы; избы низки и большей частью покрытые соломой.
Двоеточие
а именно (разъяснение); что (предупреждение); потому что (причина); г) если по смыслу можно подставить слова: и увидел, что; и услышал, что; и почувствовал, что;	Тут открылась картина довольно занимательная: широкая сакля, которой крыша опиралась на два законченных столба, была полна народа. Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь. Всю дорогу до хутора молчали: говорить мешала тряская езда. Я выглянул в окно: на безоблачном небе разгорались звёзды.
а) если по смыслу можно подставить союз но или и (быстрая смена событий); б) если по смыслу можно подставить союз а (противопоставление); в) если по смыслу можно подставить союз поэтому (следствие, вывод); г) если по смыслу можно подставить союз когда (время); д) если по смыслу можно подставить союз если (условие); е) если по смыслу можно подставить союз как (сравнение)	Игнат спустил курок – ружьё дало осечку. Дуб держится – к земле тростиночка припала. Хвалы приманчивы – как их не пожелать. Пашню пашут – руками не машут. Любишь кататься – люби и саночки возить. Молвит слово – соловей поёт.

Задание 52. Расставьте знаки препинания.

За дверью каждой каюты - музыка, песни, пляски, хохот и визг женщин, несмолкаемый шум споров, пьяные выкрики, любовные стоны, непрерывные тосты, звон посуды.

Кругом стоит несмолкаемый говор на десятках языков, в разные стороны спешат одетые в причудливые одежды матросы, важно вышагивают капитаны и владельцы судов.

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: амортизация - это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Нейтральное

Положительное

Отрицательное

Не знаю

Торговец моментально принялся изрыгать бесконечный поток грязных ругательств, мгновенно перекрыв своим голосом висевший в воздухе несмолкаемый шум.

Стоило спуститься вниз по трапу в жилые палубы, как можно было услышать несмолкаемый гул голосов, ощутить распылённый в воздухе запах спиртного и духов.

Тихое и ясное благоухающее летнее утро, с пением и щебетанием птиц, с несмолкаемым жужжанием насекомых, и лёгкие белые облака, проплывающие по небу, и тёмная туча, застилающая солнце и в виде чёрного чудовища поднимающаяся над лесом, яркие молнии и громовые раскаты, стозвучным эхом отзывающиеся по лесу, и буря с вихрем, шумно налетающая на лес, сокрушающая и ломающая деревья и наполняющая гулом и треском лесные чащи, и тихий румяный вечер, золотящий в огне заката зелёные вершины, и синяя звёздная ночь, сгущающая тени в лесу, - всё говорило мальчику чудным, внятным ему языком.

Около трюма на палубе было совсем не удобно: постоянно ощущался тяжёлый и неприятный запах птичника и слышались несмолкаемые выкрики кур и петухов.

Вот так, под несмолкаемый шум трамваев, гремящих под их окнами, и влачили братья своё жалкое существование, не имея возможности ни развести огонь в камине, чтобы согреть комнату, ни укутаться в тёплую одежду, чтобы защититься от пронизывающего холода.

Несмотря на эти недоразумения, на параде 30 августа, в день тезоименитства князя, он был встречен особенно горячо, а после парада вызванные вперёд офицеры после речи князя сопровождали его до самого края поля несмолкаемыми криками «Ура!».

Мухи распложались неимоверно; в сенях нижнего этажа они покрывали окна и потолки; несмолкаемый звон встречал меня, когда я проходил через сени, озарённые солнцем... А затем: запах первого снега в воздухе, вкусные щипки первого мороза на щеках, чудесные льдистые узоры на окнах... Или ещё: каким счастливым холодом дрожало моё детское тельце, когда меня впервые разбудили, чтобы вести на пасхальную заутреню!

Покуда существовало крепостное право, покуда это явное надругательство над правом и справедливостью считалось краеугольным камнем установленного «порядка вещей», ни слёзы и раздирающие душу причитания семьи, провожавшей рекрута на военную службу, как на плаху, ни звонкие затрещины и зуботычины, с «улыбкою» принимаемые солдатами от начальства, ни несмолкаемые стоны солдат, раздававшиеся с казарменных задворков в унисон крикам: «ай, батюшки, не буду», доносившимся с помещичьих конюшен и съезжих домов, не могли никого ни заинтересовать, ни удивить, ни растрогать.

Каждая волна несёт свой всплеск, шорох, шёпот - неразгаданные голоса моря... Голоса эти сливаются и то усиливаются, то ослабевают, и несут на берег ровный, несмолкаемый шум, заглушающий смех, говор, крик человека.

Контрольная работа *

180руб.

Описание

СибГИУ. 5 упражнений по русскому языку, работа выполнена на отлично. ...

Независимое от материальных условий положение. Слово, не склоняемое в русском языке. Неизменяемая форма глагола. Ни в какой мере не зависимое мнение. Не проходимый судами пролив. Совершенно непроходимая грязь. Не проходимая в весеннюю пору грязь. Нестерпимая для меня боль. Абсолютно нестерпимая при операции боль. Нетерпимый в нашем обществе субъект. Никем не терпимый человек. Далеко не терпимое неудобство. Совершенно нетерпимое поведение.
Неразложимое на данные множители и не делимое на три число. Ни в чем не разложимое вещество. Неделимая непроизводная основа. Неумолкаемый днем и ночью городской шум. Вовсе неумолкаемый морской прибой. Нисколько неумолкаемый вой ветра. Непроницаемая для воды оболочка. Не сгибаемая в колене нога. Совершенно не сгибаемая нога. Ничем не сгибаемая воля. Неподражаемый в исполнении этой роли актер. Неразличимые в тумане предметы. Почти неразличимые оттенки цветов. Ни в чем не различимые изделия.
Ничем не заменимая утрата. Незаменимый в путешествии предмет. Совершенно незаменимый работник. Невыполнимая для путешественника задача. Множитель, не выносимый за скобку. Его невыносимый для всех эгоизм. Никакими средствами не излечимая болезнь. Еще не излечимая болезнь. Почти неизлечимая болезнь. Немыслимый для меня вывод. Не мыслимый мною случай. Незабываемое по силе впечатление.

Введение

Упражнение 1.9 Спишите словосочетания, раскрывая скобки.
Упражнение 2.9 Прочитайте юмореску. Замените повторяющиеся слова, подбирая к ним языковые и контекстуальные синонимы.
Упражнение 3.9 Исправьте ошибки в употреблении деепричастных оборотов.
Упражнение 4.9 Распределите приведенные ниже слова по группам в зависимости от особенностей произношения сочетания согласных [чн].
Упражнение 5.9 Определите средства создания юмора в приведенном ниже фрагменте романа Габриэля Гарсиа Маркеса «Любовь во время чумы».

Фрагмент работы для ознакомления

Хочешь, я прочту тебе свой новый рассказ? - гордо спросил он меня.- Конечно, - ответил я.- Ну как, нравится? - полюбопытствовал он, кончив чтение.- Давай на чистоту, - решился я.Валяй, - бросил он, затаив дыхание.- Во-первых, у тебя в каждой строчке «сказал то» да «сказал сё», - заметил я.- Сейчас можно так говорить, - вставил он.- Во-вторых, тебе нечего сказать читателю, - продолжил я рассуждения.- Я сказал именно то, что хотел, - перебил он нетерпеливо.- Чем такое городить, лучше вообще молчать, - парировал я.- Ну как еще можно выразиться о человеке с таким вкусом? - бросил он, сверля меня взглядом.- Просто высказал свои мысли, - попытался я объясниться.- Правду мне говорили, что ты кретин, - отчеканил он злобно.- А ну повтори - произнес я озадаченно.- Ты еще и глухой, - огрызнулся писатель.- Еще что-нибудь вякнешь? – спросил я нахмурившись.- Скажу даже больше, - процедил он сквозь зубы.- Ну что с таким разговаривать! – подумал я.Теперь судите сами: разве я ему солгал?Упражнение 3.9 Исправьте ошибки в употреблении деепричастных оборотов.1. Глядя на то, что происходит сегодня, у меня руки развязаны. 2. Придавая большое значение методологии исследования, был выполнен ряд экспериментов. 3. Прочитав вторично рукопись, мне думается, она нуждается в серьезной доработке. 4. Изучая процесс разгосударствления, обнаруживается определенная закономерность. 5. Торговый зал был очищен от людей, опасаясь, что рухнет потолок. 6. Выяснив, что объем производства уменьшился, возникает вопрос о причине этого.1. Глядя на то, что происходит сегодня, я думаю, что у меня развязаны руки. 2. Ряд экспериментов был выполнен, учитывая большое значение методологии исследования. 3. После повторного прочтения рукописи, мне думается, она нуждается в серьезной доработке. 4. При изучении процесса разгосударствления, обнаруживается определенная закономерность. 5. Торговый зал был очищен от людей, из-за возможного обрушения потолка. 6. Выяснилось, что объем производства уменьшился, после чего возникает вопрос о причине этого.Упражнение 4.9 Распределите приведенные ниже слова по группам в зависимости от особенностей произношения сочетания согласных [чн].Таблица 50 - Пример выполнения задания[шн][чн] и [шн] вариантное произношение[чн]було[шн]иккопее[шн]ый - копее[чн]ыйзада[чн]икБулочная, горчичник, горячечный, дачник, игрушечный, конечно, крошечный, коричневый, молочная, Кузьминична, Никитична, Саввична, ночной, порядочный, пустячный, пушечный, прачечная, речной, скучно, стрелочник, скворечник, шапочный, яблочный, яичница, ячневая.[ШН]: конечно, скучно, яичница, пустячный, прачечная, скворечник, Никитична, Кузьминична, Саввична, горчичник, горячечный.[ЧН]: дачник, игрушечный, крошечный, речной, шапочный, ночной, ячневая, яблочный, пушечный, порядочный, стрелочник.[ЧН] и [ШН]: булочная, молочная, коричневый.Упражнение 5.9 Определите средства создания юмора в приведенном ниже фрагменте романа Габриэля Гарсиа Маркеса «Любовь во время чумы».Попугай был хорош, гораздо более легкий, чем казался, голова желтая, а язык – черный, единственный признак, по которому его можно отличить от других попугаев, которых невозможно научить разговаривать даже при помощи свечей со скипидаром. Доктор Урбино умел достойно проигрывать, он склонил голову перед изобретательностью жены и только дивился, какое удовольствие доставляют ему успехи раззадоренного служанками попугая.

Список литературы

Список литературы отсутствует.

Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.

* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.

1 Не умолкая, шумели воды прилива, набегали грохо- чущие волны, бьющиеся о подножье тороса. Но вот буря стихла. Смолкли успокоившиеся волны, придавленные тяжёлой грудой льда. Ледяные поля при- двинулись к самому берегу. Пошёл гул, рокотом отдава- ясь в глубине бора. Послышалось могучее шипенье, шорох, треск ломающихся глыб, словно надвигалось не- укрощённое стоногое чудовище. Передовые льдины, столкнувшись с торосом, сжатые напиравшей массой, ползли на вершину и громоздились в причудливые горы. Движение ледяной массы, встретив непреодолимую пре- граду, превратилось в колоссальную энергию разруше- ния. И через несколько минут вдоль берега ломаными очертаниями поднялись новые громады. Вдруг опять разъярённым зверем набежал ветер, разорвал тишину торжествующим воем. Буря расколола ледяной покров и беспорядочными грудами разбросала его на многие километры. Но вот ветер снова упал. Затихшие волны несли раз- ломанные, рассеянные остатки ледяных полей, словно разбитые обломки гигантского корабля. Струи воды, не скованные льдом, сливались в свинцовые волны. Море постепенно освобождалось от сковывавшего его льда. Тучи поспешно сбегали с небесного свода, и вот он уже весь кажется унизанным мерцающими звёздами. Долгая северная ночь раскинулась над глухо рокотав- шим морем, ещё не успокоившимся от недавней бури. В тёмной пучине колеблющимся светом отражаются яркие звёзды. Мягкий синеватый отблеск озаряет необъ- ятную водную гладь, подёрнувшуюся тонким льдистым слоем, и над застывшим морем неподвижно повисла без- молвная тишина. (По А. С. Серафимовичу.)

2 Была неизъяснимая радость, непонятная разве заяд- лому городскому жителю, просыпаться ребёнком в своей уютной спаленке в лёгонькой камышовой кровати на ут- ренней заре от пастушьего рожка. Первый луч солнца через неплотно притворенные ставни золотил изразцовую печь, свежевыкрашенные полы, недавно крашенные стены, увешанные картинка- ми на темы из детских сказок. Какие только переливаю- щиеся на солнце краски здесь не играли! В распахнутое настежь старенькое оконце врывается росистая свежесть ранних цветов черешен. Низенький домишко, сгорбившись, уходит в землю, а над ним буйно цветёт сирень, как бы торопясь своей бело-лиловой рос- кошью прикрыть его убожество. По деревянным ступенькам балкончика, также про-? гнившим от времени и качающимся под ногами, спуска- ешься купаться к расположенной близ дома речке. За- крытые шлюзы небольшой мельницы подняли воды ре- чонки, образовав неширокий, но глубокий затон. В зеленоватой прозрачной воде неторопливо проходят стайки серебряной рыбёшки, а на старом, полуразвалив- шемся бочонке, у которого не хватает нескольких досок, сидит огромная зеленая лягушища, следя за солнечны- ми зайчиками, играющими на пепельно-серых дощатых стенках купальни - излюбленного места лягушечьей пары. Задевая ветку густого орешника, садится на верхуш- ку сине-зелёной молоденькой ёлочки болтливая сорока. О чём только она не трещит! Навстречу ей несётся звон- кое щебетание, и, нарастая, постепенно разноголосый птичий гомон наполняет сад. Стеклянная дверь, ведущая с террасы, открыта. На столе в простом глиняном горшочке искусно подобран- ный букет только что сорванных, почти ещё не распус- тившихся цветов, а рядом, на белоснежной салфетке, та- релка мёду, над которым вьются с ровным гудением мох- натые ярко-золотистые пчёлы. Как легко дышится чудесным утром в преддверии ле- та! Чего не отдашь за эти незабываемые часы!